１年次の学びの最近のブログ記事

４月５日の入学式が終わると、新入生たちは履修ガイダンスなどの企画が目白押しでした。

４月１１日から前学期授業が始まり、新入生たちも大学生としての自覚ができてきた頃かと思います。

これからの学生生活をうまくスタートするためには、新しい仲間をはやく作るのが良いと思われます。そのひとつのきっかけになればと新入生のためのオリエンテーション合宿を４月中旬に実施しています。

今年も４月１９日から２０日まで、大学から車で１時間弱の距離にある白樺湖畔にて合宿を開催いたしました。

朝、大学に集合した後、クラスごとにバスへ乗車。バスが山道を登りきると白樺湖に到着となります。九十九折の山道では車酔いになる学生もおりますが、なんとか会場（宿泊先）に到着。

昼食会場ではクラスに配属されたサポータ（上級生）たちが写真撮影などによりクラスの雰囲気を和ませてくれます。

午後からのゼミでは、まずは自己紹介からはじめます。

ＫＪ法を活用したプログラムでは、「福祉」の奥行きの広さを体感します。

価値をランキングするプログラムでは、個々の大切さを実感します。

夕食会場では写真撮影にもぎこちなさも消え、かなりリラックスしてきました。

イブニングセッションでは、複数のプログラムを選択します。
この会場は「非言語コミュニケーション　人は見た目が９割」。楽しみながら学びます。

翌日の朝食。遅くまで話をしていたらしい新入生たちはそれぞれ眠い目をこすりながらもがんばって食べています。

二日目、朝のプログラム「ハラスメント研修」を受講中。
居眠りをしている学生はいません。

二日目の２つめのプログラム。
サポータ（上級生）企画のミッションが進行中。

二日目昼食の後、最後の企画（ふりかえり）を終えて大学へ戻ってきました。

みんな良い笑顔になっていました。
これからの大学生生活も充実したものになりそうです。

社会福祉学部長　伊藤英一

長野大学祭初日の2012年10月20日（土曜）に、第８回社会福祉学部デーを実施いたしました。

長野大学社会福祉学部では、現場実習や教育実習、ゼミナール活動の発表の場として社会福祉学部デーを毎年この時期に開催しております。

社会福祉学部デーのプログラムとしては午前のポスター発表と、午後の口述発表、さらに地域の福祉施設によるバザール（販売）が中心となります。

午前９時３０分から１１時３０分までの２時間、２年生の社会福祉基礎実習（自治体・地域実習、施設実習）の報告としてポスター発表を行いました。それぞれの自治体・地域、あるいは施設ごとに実習報告（ポスター）を作成し、それぞれの持ち時間（３０分）に１年生向けの報告を行います。

基礎実習を経験した２年生から、来年度実習へ向かう１年生への情報提供にもなっています。

１年生は来年度自分たちが経験する実習の概要をつかもうと真剣です。

発表者はポスターを指し示しながら自分たちの学びについて解りやすく報告します。

無事に発表が終わった学生たちには満足そうな笑顔が満ちていました。

午後からは４年生による相談援助実習、精神保健福祉援助実習、卒業研究、専門ゼミナールの発表が実施されました。学会発表のように座長（進行役）やタイムキーパーなどもいます。

４年生の発表者はパワーポイントを指し示しながら発表をおこないます。

来年度、相談援助実習等に向かう２年生たちが真剣に聴いていました。

質疑応答の時間も用意されており、活発に質問が投げかけられていました。

社会福祉学部デーの運営にも多くの学生が関わっています。前日には配布用資料が印刷され、学生らが手分けをして綴じていました。

５７ページもの資料を手作業で集め、１冊ずつ丁寧に綴じていきます。

学生たちが手塩にかけた冊子。３００冊を越える量が作られました。

社会福祉学部長　伊藤英一

７月４日（水曜）、伊波敏男教授による１年生を対象とした特別講義がありました。

伊波敏男先生は上田市在住の作家で、ハンセン病回復者として数々の活動を実践されておられます。また、約１０年前より社会福祉学部１年生向けにハンセン病問題を中心とした特別講義を開講され、３年前から社会福祉学部の客員教授にもご就任頂いております。

 講義終了後、聴講していた４年生からの質問にも笑顔でお応えになられ、また学生の講義を聴く姿勢（傾聴のまなざし）についても褒めていただきました。
社会福祉や教育の専門職を目指している、彼らのこれからの学びに期待されておられました。

聴講した学生からは以下のような感想が述べられています。

• ハンセン病患者とその家族が社会的な偏見や差別意識によって生きづらさを感じているという事実が印象に残りました。
• 社会の偏見により差別されても伊波先生は多くの良き人に支えられたことに感謝されていた。
• ハンセン病について知ること、学ぶこと、考察すること、正しい情報を選ぶことが必要だ。
• 差別がなくなるようにハンセン病についての正しい知識を持ちたいし、家族にも伝えていきたい。
• 日本の行ってきたハンセン病隔離政策が患者の人権を著しく損なうものであることを理解することができました。
• 知らないことの残酷さを知りました。
• 差別的なことを行っているのに国も国民も何も声をあげないことはおかしいと思いました。

社会福祉学部長　伊藤英一

伊波敏男先生の情報については次のwebページにあります　http://www.kagiyade.com/

４月２０日（金）から２１日（土）の１泊２日、白樺湖にて新入生オリエンテーション合宿が開催されました。

午前中にバスで移動し、昼食後、ゼミが始まります（宿舎にて）


夕食後のイブニングセッションではそれぞれ興味のあるコーナーへ移動
（先輩からコミュニケーションエイドの使い方を教えてもらっています）

出発時点では参加することに気が進まないような顔をしていた新入生も、一泊二日の合宿を終えて大学に戻ってきたときにはみんな良い笑顔をしていました。

これからの４年間、仲間として助け合い、励ましあいながら学生生活をエンジョイしてもらいたいと思います。

社会福祉学部長　伊藤英一

にこやかに講義を進める伊波敏男先生

　７月６日（水曜）の１～２限（8時50分～12時）、上田市在住の作家　伊波敏男先生（本学客員教授）による特別講義が開催されました。

　特別講義は、社会福祉学部１年生の「社会福祉の考え方」において、「ふるさとを奪われた人達」というテーマで、ハンセン病問題に関するお話しをしていただきました。

　伊波先生には、10年ほど前より本学１年生に向けてハンセン病の特別講義をお願いしております。これまでに伊波先生の特別講義を聴いた多くの卒業生が、卒業までの４年間で印象に残った学びのひとつとして、この講義を挙げています。学生たちの記憶にずっと残り続ける講義であることは、とてもすばらしいことだと思います。

　伊波先生の活動はすでに海を越えてフィリピンにまで届いています。先生のご活動については次のホームページをご参照ください。
　http://www.kagiyade.com/

特別講義を聴いた学生たちの感想を以下に記しておきます。

• 　差別によって未だにふるさとに帰れない人がいるが、伊波先生の自ら療養所を訪問して会話することで患者にふるさとを届けることができるという言葉が印象に残った。
• 　ハンセン病について知り、正しい知識を身につけることがとても大切だと思った。
• 　ハンセン病について学んだことをきっかけに、偏見や差別のない、人権が尊重される社会の実現のためにはどうすればよいのか深く考えたい。
• 　今回のお話で、私たちもそしてこれからの世代の人も、ハンセン病の歴史を。そしてそれに苦しんでいる人がいることを決して忘れてはいけないし、多くの人に伝えていかなければいけないと思った。
• 　伊波先生はハンセン病であったことを堂々と隠さずに生きている、本当に強い人だ。
• 　偏見や一度根付いた間違った知識の恐ろしさを知りました。

社会福祉学部長　伊藤英一

４月１５～１６日の２日間、白樺湖畔のホテルで社会福祉学部の新入生オリエンテーション合宿が開催されました。

初日は９時すぎの開会式終了後、バスにて大学を出発しました。ホテルにて昼食を摂った後、午後１時から各クラスごとに「福祉」の基本を学ぶゼミ１を、午後３時から２クラス合同で「価値」について学ぶゼミ２を実施しました。

ゼミ１で発表するグループ

バイキング形式の夕食後は、自由参加のイブニングセッションに参加します。

イブニングセッションに参加している新入生と学生サポータ（上級生）

クラスごと３～５名程度の部屋にわかれて宿泊となります。

２日目は７時に起床。朝食後の９時から研修会、その後はサポート学生による交流プログラム（クイズミッション、フォトミッション）があり、大学や教員の秘密（？）を解いたり、オリエンテーリング的な活動を実践しました。

昼食後にクラスごとにふりかえりを行ない閉会式となります。

閉会式終了後は行きと同じくクラスごとにバスへ乗車し、大学へ戻ります。

緊張気味の行きとは違い、参加者の多くは笑顔がこぼれ、新しい友人たちと話が弾んでいました。

大学に戻ると桜が咲いていました。

 社会福祉学部長　伊藤英一