４年次の学びの最近のブログ記事

１１月２日（土）に2013年度社会福祉学部デーを開催いたしました。

長野大学祭初日の2012年10月20日（土曜）に、第８回社会福祉学部デーを実施いたしました。

長野大学社会福祉学部では、現場実習や教育実習、ゼミナール活動の発表の場として社会福祉学部デーを毎年この時期に開催しております。

社会福祉学部デーのプログラムとしては午前のポスター発表と、午後の口述発表、さらに地域の福祉施設によるバザール（販売）が中心となります。

 

午前９時３０分から１１時３０分までの２時間、２年生の社会福祉基礎実習（自治体・地域実習、施設実習）の報告としてポスター発表を行いました。それぞれの自治体・地域、あるいは施設ごとに実習報告（ポスター）を作成し、それぞれの持ち時間（３０分）に１年生向けの報告を行います。

基礎実習を経験した２年生から、来年度実習へ向かう１年生への情報提供にもなっています。

 

１年生は来年度自分たちが経験する実習の概要をつかもうと真剣です。

 

発表者はポスターを指し示しながら自分たちの学びについて解りやすく報告します。

 

無事に発表が終わった学生たちには満足そうな笑顔が満ちていました。

 

 

午後からは４年生による相談援助実習、精神保健福祉援助実習、卒業研究、専門ゼミナールの発表が実施されました。学会発表のように座長（進行役）やタイムキーパーなどもいます。

 

４年生の発表者はパワーポイントを指し示しながら発表をおこないます。

来年度、相談援助実習等に向かう２年生たちが真剣に聴いていました。

 

質疑応答の時間も用意されており、活発に質問が投げかけられていました。

 

 

社会福祉学部デーの運営にも多くの学生が関わっています。前日には配布用資料が印刷され、学生らが手分けをして綴じていました。

５７ページもの資料を手作業で集め、１冊ずつ丁寧に綴じていきます。

 

学生たちが手塩にかけた冊子。３００冊を越える量が作られました。

 

社会福祉学部長　伊藤英一

台風が過ぎ、少しは涼しくなったかなと思ったのもつかの間、また暑い日が続いています。熱中症などに気をつけてください。

さて、本日（7/23　土曜）、社会福祉援助技術現場実習の実習報告会が開催されました。
社会福祉士養成課程の旧カリキュラム最後の実習報告会です。
次回（来年２月）から新カリキュラムである相談援助実習の実習報告会となります。



３年生夏の前期実習と春の後期実習をまとめ、報告する学生。

特別支援教育コースの高木です。

 

１月８日（土）に教育実習報告会（中学・高校・特別支援学校）が行われました。

 

教育実習は、教職課程の学生にとっては１大イベントです。

これまでの講義や演習で学んだことを総動員させて教育実習に臨むわけですが、目の前の子どもたちは教科書どおりにはいきません。

それでも、教育実習を通して「学校の先生になりたい！」という想いを強くした人も多かったのではないでしょうか。

様々な努力の成果や子どもたちへの熱い思いが伝わってくる報告会でした。

 

また、土曜日の報告会でしたが、これから教育実習に行く３年生はじめ、１、２年生も参加して感想や質問を述べてくれました。

 

（発表の様子） 

 

（学生からの質問）

 

【教育実習】

教員免許取得のために２～４週間、取得を希望する免許の校種の学校で行う実習。

教育実習では学生として授業を参観するだけでなく、「教師」として授業を担当したり、学級活動や行事の指導なども行う。

通常、実習の最後の週には「研究授業」がある。研究授業では詳細な指導案を作成し、多くの先生に授業を参観していただき、様々な講評や指導をいただく。

特別支援学校教員免許を取得するためには、小中高いずれか（長野大学では中高）の免許状を有している必要があるので、特別支援学校と併せて少なくとも２回の教育実習を行う必要がある。

社会福祉演習・実習室長の樋澤です。

伊藤学部 長より先に更新がなされましたが、社会福祉援助技術現場実習報告会当日の様子を追加でUPしたいと思います。

 

  長野大学社会福祉学部の実習報告会は、「学会形式」で行われます。

 

パワーポイントを用いて報告します。

 

質疑応答の場面。するどい質問が出されます。

 

これはまた別のクラス。真剣な発表が続きます。

 

教員も質問します（わたくし）。

 

助言者としてお越し頂いた実習機関の指導者の方からの講評を真剣に聞いています。

 

今年度は、10月下旬に開催予定の社会福祉学部デーにおいて何名かの学生の実習報告が予定されております。また、4年生の精神保健福祉援助実習、編入3・4年生の相談援助実習の各報告会も年末に控えております。この社会福祉学部ブログで随時報告していきたいと思います。

 

樋澤　吉彦

すでに１週間前となってしまいましたが、7/24(土)の１日をかけて社会福祉援助技術現場実習　実習報告会を開催いたしました。



社会福祉士課程４年生の総まとめ的なイベントのひとつです。
社会福祉援助技術現場実習（３年次夏期休業期間中と春期休業期間中の合計４週間の現場実習）を通して学んだ内容を、学生全員がそれぞれのクラスごとに報告をするものです。
発表者数１０６名が７つのクラスごとに別れて、司会やタイムキーパーなどを分業して開催するものです。また、それぞれのクラスでは実際に施設や機関等で指導を担当された実習指導者の方を助言者として招聘しました。

実習報告会にはこの夏に現場実習に向かう３年生や編入４年生も聴講しました。先輩たちの学んだ内容を自分たちの実習にぜひ生かしてもらいたいと思います。

また、実習報告会終了後、いくつかのクラスが打ち上げを実施しました。
実習報告会に向けたレジュメやパワーポイント作成などの苦労も吹き飛んでしまうほど、元気いっぱいな打ち上げが遂行されたと思います。お疲れさまでした。

これからは国家試験合格に向けて、精一杯の努力を期待しています。

社会福祉学部ブログをご覧のみなさんこんにちは。社会福祉演習・実習室長の樋澤です。

今後このブログに随時、本学社会福祉学部における実習の話題をUPしていきたいと思います。

3年生は今夏の初の配属実習に向け、日々事前学習を行っています。

4年生は昨年度終了した配属実習の学びの集大成となる実習報告会に向けて、準備を進めています。ちなみに実習報告会は7月24日に実施予定。当日の様子はこのブログにもUPしたいと思います。

本日は挨拶をかねて、初ブログ書き込みをしてみました。

皆さま今後ともどうぞよろしくお願い申し上げます。

社会福祉学部　樋澤吉彦