2日目
朝、8:30には出発。
徒歩で、つくば国際会議場へ行きました。
ここで問題発生 いや・・・
バトル発生!!!
つくば国際会議場まで、道案内する人が２人いました。
大地と俺です。
大地は、アナログ式の地図マップ
俺は、iPhoneでグーグルさんを活用。
どちらも譲らず、２人を筆頭にアナログ派とデジタル派に別れて行動することに;;
バラバラになってしまいました><
大地「先輩なんか知らない」
俺「いや、デジタルの方が合ってる」 のような状況でした・・・
両者強気w
不安もありましたが、
結果は、両者無事に着きました!!
あのときは、すみませんでしたm(_ _)m
午前中には、4つの分科会が開催されました。
分科会1「基礎講座 4年間を通して学生を支えるために」
分科会2「みんなで考えよう！聴覚障害学生の望む通訳とは？」
分科会3「体験しよう！コーディネーターの業務」
分科会4「支援の質を高める組織的実践」
この中から行きたい場所を選択し、参加しました。
(事前申し込み)
私は、分科会2に参加し、聴覚障害学生の支援方法について学びました。
当事者の体験談や実際の情報保障を見比べ、学生が何を求め、何を望んでいるか。
ストレスを感じさせない情報保障を提供することが大事である、と話し合いました。
利用している学生に対して、個人の能力に合わせた可能な限りのサービスを提供していくことが、大学に求められてる。限られた情報保障の中で、その場の雰囲気を伝え、楽しんでもらえるようなノートテイクを必要としているのではないか、と思いました。
私達は、今後よりよい支援を提供していくために、ノートテイクの技術・知識の向上を頑張っていきます!
よろしくお願いしますm(_ _)m
全体写真。
あと・・・大地よりコメントです!!
